----质控、科教、医技、药剂、门诊、医保农合、病案、信息统计等
1、2、3、4、5措施
质控——1个“确保”
医技——2个“加强”
住院医师培训---3个“考试”
科教——4个“力争”
其他——5个“转变”
质控：
一个确保：通过三级医院评审
医技：
医技两个加强：
1、加强与临床各科沟通随访，重在提高质量。
2、加强急诊急救知识、核心制度学习与落实，保医疗安全
住院医师培训：三种考试（急诊急救、实践技能）
1、每月一次集中授课后考试
2、每季一次集中考试
3、每轮转一科出科时考试
科教：四个力争
1、力争省级科研课题立项或省级科技进步奖零突破。
2、力争3—4项省级科研成果通过鉴定。
3、力争3—4项省级继续医学教育项目（耳鼻喉、护理、普外、PIVAS）。
4、力争省级重点建设专科（妇产科、儿科、输血科）。
其他：五个转变
1、病案质量控制：终末质控→实时质控转变。
2、合理用药：终末质控→网络软件、临床药师查房。
3、门诊质量：劳动纪律、处方、门诊 病历、医技申请单→优化门诊流程、医疗核心制度执行情况。
4、医保农合：结算职能→审核、处罚违规、费用评价、说服解释。
